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需求专业 |
操作 |
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教师岗-外国语言学及应用语言学
面议
博士研究生
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外国语言文学
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教师岗-教育学、心理学、社会学、公共管理、电子信息等学科专业
面议
博士研究生
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社会学,,教育学,,心理学,,电子信息,,公共管理
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教师岗-生物医学工程、生物力学、生物信息学等相关学科专业
面议
博士研究生
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生物学,,力学,,生物医学工程
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教师岗-化学、材料等专业
面议
博士研究生
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化学,,材料科学与工程
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教师岗-动力工程及工程热物理及相近学科专业
面议
博士研究生
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动力工程及工程热物理
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教师岗-美术学、设计学，交叉学科研究方向（工学或理学学历背景）
面议
博士研究生
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美术学,,设计学,,理科大类（未明确具体学科）,,工科大类（未明确具体学科）
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教师岗-体育相关专业优先
面议
硕士研究生
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体育学
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教师岗-马克思主义理论专业
面议
博士研究生
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哲学,,政治学,,马克思主义理论
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教师岗-统计学、经济统计学或数学、信息科学中与数据分析相关的研究方向
面议
博士研究生
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应用经济学,,数学,,统计学
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教师岗-光学工程、物理学及其与材料学、化学、生物学的交叉学科专业
面议
博士研究生
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物理学,,化学,,生物学,,光学工程,,材料科学与工程
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教师岗-（本硕博）数学专业；基础数学、应用数学、运筹与优化和计算数学等数学学科专业
面议
博士研究生
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数学
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教师岗-具有城乡规划学专业背景（本科或硕士阶段）
面议
博士研究生
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城乡规划学
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教师岗-土木工程等学科专业以及与土木工程智能建造和智慧运维相关的信息技术学科专业
面议
博士研究生
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土木工程
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教师岗-交通运输工程、计算机科学、控制科学与工程、管理科学与工程、系统科学等学科专业
面议
博士研究生
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系统科学,,控制科学与工程,,计算机科学与技术,,交通运输工程,,管理科学与工程
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教师岗-建筑学专业
面议
博士研究生
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建筑学
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教师岗-软件工程与计算机相关学科专业，物联网方向、网络安全方向、人工智能方向、数字媒体技术方向、机器学习方向者优先
面议
博士研究生
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计算机科学与技术,,软件工程,,电子信息
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教师岗-控制科学与工程相关学科，智能系统与自主控制、智能服务机器人、机器感知与模式识别、智能检测与人机交互等研究方向优先
面议
博士研究生
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控制科学与工程
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教师岗-计算机科学与技术、网络空间安全一级学科涵盖的专业方向
面议
博士研究生
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计算机科学与技术,,软件工程,,网络空间安全,,电子信息
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教师岗-微电子器件及技术、光电子材料与器件、集成电路与嵌入式系统和人工智能与视觉大数据等电子科学与技术学科方向优先
面议
博士研究生
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材料科学与工程,,电子科学与技术,,电子信息
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教师岗-信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术等专业
面议
博士研究生
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电子科学与技术,,信息与通信工程,,计算机科学与技术
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教师岗-控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程及数学等相关专业
面议
博士研究生
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数学,,控制科学与工程,,计算机科学与技术,,软件工程
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教师岗-光学、光学工程、物理学、材料科学与工程学科等相关学科专业
面议
博士研究生
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物理学,,光学工程,,材料科学与工程
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教师岗-机械工程、电气工程等相关学科专业
面议
博士研究生
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机械工程,,电气工程
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教师岗-材料学、材料物理与化学、材料加工、冶金、物理、化学、环境科学、环境工程、生态环境或信息技术、资源循环与循环经济等相关学科专业
面议
博士研究生
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物理学,,化学,,材料科学与工程,,冶金工程,,环境科学与工程
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教师岗-计算机类、信息管理与信息系统、物流管理、供应链管理、工业工程、系统科学与工程相关专业
面议
博士研究生
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系统科学,,计算机科学与技术,,管理科学与工程
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教师岗-经济学科相关专业；或生态、气候变化、可持续发展等相关学科
面议
博士研究生
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理论经济学,,应用经济学
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